Speakout

Недавно я писала об учебнике для взрослых English File и о том, какой он классный – и книга для учителя в нем хорошая, и дополнительных материалов куча, и все бы хорошо, если бы не ведьма Дженни.

Но по одной книге работать надоедает и тянет попробовать “свежей крови”. Вот пару лет назад потянуло на второе издание учебника Speakout от Pearson. В статье расскажу про его плюсы и минусы на примере уровня Pre-Intermediate.

Начинка курса

Speakout, как и почти все остальные учебники для взрослых, написан адептами коммуникативного подхода. Линейка начинается с уровня Starter и заканчивается Advanced. Как в English File, только без промежуточного уровня Intermediate+. В учебный комплект входят:

• Student’s book + Audio
• Active Book
• Workbook + Audio + Answer keys
• Teacher’s book + Extras
• Test and Assessment CD-Rom
• BBC Interviews + Worksheets
• Pronunciation extra
• Vocabulary extra

От остальных учебников для взрослых (и English File в том числе) его отличает коллаборация с BBC.  Телекомпания сняла тематические видео к каждому юниту (жалко, без Камбербетча), а авторы учебника написали  к ним упражнения.

В дополнительных материалах к учебнику и Active Book (о том, что это за Active Book – ниже) также есть тематические интервью с людьми на улице. Видеоконтент учебника мне однозначно нравится – в нем слышно живую речь, которой часто не хватает в вылизанных диалогах современных учебников, подогнанных специально под определенный уровень и лишенных всех изюминок разговорного языка. Только за одни видеоролики я бы поставила создателям кучу лайков. История Роба и ведьмы из English File тут явно проигрывает.

Внимания заслуживает Active Book, которую можно приобрести вместе с учебником. Это та же самая Student’s Book, только в цифровом формате и со своими плюшками – встроены аудио и видео, которые можно включать нажатием на иконку упражнения и просматривать с субтитрами. Также в Active Book включены интервью, о которых писала выше.

Vocabulary Extra, в принципе, очень похож на Extra activities English File из Teacher’s Book. Но в English File авторы отбирают не все лексические единицы для отработки. А в Speakout охватывается вся лексика из юнита + даже есть раздел “other vocabulary” – слова, на которых не было акцента в уроке, но встречались в текстах.

В Pronunciation Extra сплошные мимими для учителя – авторы предлагают поработать не только со звуками, но и с ударением, и ритмом, и слиянием звуков в потоке речи (и это уже на уровне Pre!). При работе по Speakout можно даже не привлекать учебники по произношению вроде English pronunciation in use: elementary, Ship or Sheep? An Intermediate Pronunciation Course .

Дополнительных материалов на Grammar drill (как в книге для учителя English File) нет. Но есть разговорные материалы, причем ко всем разделом юнита – и к грамматике, и к лексике, и к функциональным выражениям. Я периодически таскаю из этих двух учебников допматериалы по грамматике, даже для подростков.

На сайте Speakout представлены допы для учебника в свободном доступе:

Содержание

Давайте теперь заглянем в сам учебник, чтобы составить представление, из каких разделов состоит каждый урок.

В принципе, здесь очень много похожего на любой другой учебник, расскажу-ка лучше об отличиях.

Грамматический справочник мне нравится тем, что авторы включают упражнения на исправления ошибок в структурах (они под буквой B, справа). Ученик и о грамматике думает, и учится замечать свои ошибки.

Как в любом коммуникативного курсе, грамматических дриллов маловато. Например, вот все упражнения на способы выражения будущего времени (включая коммуникативный worksheet из книги для учителя).

Всю школу я думала, что в английском языке, как и в русском, будущее время выражается через конструкцию shall/will (только в старшей школе нам открыли всю правду об отказе от употребления shall как эквивалента will для 1 лица). Даже когда готовилась к поступлению в языковой ВУЗ с репетитором по Голицынскому, продолжала думать, что английское и русское будущее похожи, как братья-близнецы. Вот даже нашла ту схемку с will и shall из этой грамматики:

Я все это к тому, что для нас разные способы выражения будущего времени – Present Continuous, going to, (+ на уровнях повыше Present Simple, will, due to, likely to, etc.) требуют дополнительной практики, за которой рекомендую идти в отдельную грамматику. Например, в эту:
 

Секция Vocabulary, в отличие от English File, предлагает не только отдельные слова, но и выражения, да и еще и контекст их употребления в тексте и сразу разговорную практику (которая началась сразу на этапе ввода новых слов, в упр. 1 на нашей картинке).

Writing мне кажется больше проработанным. Например, на уровне Pre-Intermediate, который я взяла для  этой статьи, письмо встречается 2 раза за урок:

В Speakout добавили один раздел, которого нет в English File – Function. Это пункт .3 в каждом юните. Посмотрите на темы этого раздела в содержании выше – making conversation, expressing likes/ dislikes, making a phone call, giving advice. Выражения вводятся в контексте, потом объясняются в конце книги в разделе “Грамматика”. Отрабатывается произношение, и дальше идет вывод в речь (и в Teacher’s book еще есть дополнительные материалы к этому разделу). Этот раздел также получает от меня однозначный жирный лайк.

Еще положительный момент, который отсутствовал в English File  – Lookback –  повторение пройденного материала урока в коммуникативной форме. Это раздел .5 в каждом уроке.

В целом, я не могу однозначно сказать, кто лучше – English File или Speakout, в обоих есть минусы и плюсы, как и везде. В English File тексты мне кажутся интереснее, но в Speakout есть крутое преимущество – BBC клипы с живой речью и хорошая отработка произношения.

А вы преподавали по Speakout?

Можете рассказать еще про какие-то преимущества или недостатки, которых я не упомянула в статье?