Ирина, что за странное сокращение в названии статьи? И зачем нам читать про эти буквы?

Усаживайтесь поудобнее, коллеги, сейчас буду вам рассказывать, что такое Cambridge DELTA, и как её готовить.

DELTA = Diploma in Teaching English to Speakers of Other Languages. Это международный диплом для преподавателей английского языка, и самая крутая квалификация в сфере ELT (English Language Teaching), которую может получить преподаватель английского. МЕЖДУНАРОДНЫЙ, еще раз большими буквами. То есть, с ним можно ехать преподавать в других странах, занимать высокие должности на языковых курсах, и, что самое главное для репетиторов – обосновать повышение цены на частные уроки.

Этот диплом гораздо круче, чем TKT, который является просто языковым тестом и стоит в самом начале профессионального пути учителя и CELTA, которая сертификат, доступный для человека, не имевшего до этго опыта преподавания вообще (например, фермера из Бразилии или дальнобойщика из Европы). А вот чтобы сдать DELTA, нужно прям напрячься.

Диплом состоит из 3 модулей:

Модуль 1 – теоретический. В нем проверяются знания о языке – грамматика, лексика, фонетика, обучение навыкам. Примерно то же, что лингвистам английского должны преподавать в университетах. Я сейчас прохожу именно этот модуль и вспоминаю наши лекции в ВУЗе.

Модуль 2 – практический. Это прям CELTA в квадрате. Потому что тут будут смотреть ваши уроки, вы наблюдаете занятия других преподов и пишете свою оценку.

Модуль 3 – снова практический. Тесно работаете с тьютором и пишете письменную работу на заданную тему.

Проходить их можно в любой последовательности.

Так как диплом крутой, то и обучение на нём дорогое. За деньги, которые вы потратите на 3 модуля, можно купить иномарку.

На момент написания статьи я только взялась за модуль 1, поэтому статья будет про начало моего знакомства с ним.

МОДУЛЬ 1

Где пройти

Сдать экзамен по этому модулю можно вообще без подготовки. И без сертификата CELTA, о чем многие не знают. Регистрируетесь в ближайшем центре (для меня это Москва), платите 20.000 рублей, приходите в назначенный день и пишете экзамен.

Но! Без подготовки сдать экзамен очень сложно. Попробуйте скачать sample paper
и сами поймете, почему. Я выбрала пройти курс к сдаче этого экзамена. Эту услугу предлагает несколько образовательных организаций. Сделать это можно и в России, но я этого не советую делать по нескольким причинам.

У меня CELTA нет, и я искала варианты подготовки онлайн в других странах. Вы можете загуглить DELTA preparation course, и сами ознакомиться со списком университетов. Я выбрала ITI Istanbul. По нескольким причинам: первая, сентиментальная – в этом году посетила Стамбул и мне там очень понравилось; вторая, материальная – в ITI стоимость подготовки оказалась ниже остальных вариантов; последняя, практическая – читала хорошие отзывы про него.

Обучение стоит 50.000 рублей (на сентябрь 2020) и длится 10 недель.

Как поступить на курс

Нужно заполнить онлайн-форму на сайте, после чего на почту приходит задание, которое проверяет ваши языковые и методические знания. Еще нужно написать пару небольших эссе на ту же тематику. Выполнение вступительного задания заняло у меня около 3 часов.

После отправки бумаг назначают интервью, где с тобой 30 минут разговаривает тьютор, который потом будет работать на курсе. Собеседование проходит в дружелюбной обстановке, интересуются твоим образовательным и профессиональным бэкграундом, какую методическую литературу читала в последнее время, когда твои уроки последний раз оценивали. Могут еще спросить про teaching style или как ты будешь учить определенным навыкам, например, объяснять present perfect на уроке.

В общем, чтобы тебя взяли на курс к DELTA, должно:

• присутствовать знание английского на уровне С1+
• пройти не менее 5 лет после получения диплома
• иметься 5+ лет преподавательской практики
• присутствовать какое-то знание лингвистики и методики

В ином случае тебе будет адски сложно в учебе. Я с красным диплом отечественного ВУЗа, очной аспирантурой МГУ и 15-летним опытом работы испытываю трудности в понимании премудростей лингвистической и методической терминологии. Человек, у которого мало опыта в преподавании и нет профессионального образования, в ней просто захлебнётся.

Но вернемся к моему интервью. Мы с тьютором поболтали, и она сообщила, что на курс меня принимает. Посоветовала, какие книги по методике лучше почитать до обучения (этого я, конечно же, не сделала) и ответила на мои вопросы.

Кстати, диплома после обучения не выдают. Все, что происходит на курсе – практика, чтобы лучше подготовиться к экзамену на 1ый модуль, и здесь мы только получаем знания. Сдавать экзамен можно в любом центре, вне зависимости от места обучения на подготовке к нему.

Обучение

Проходит онлайн. Если вы живете в том же городе, где находится выбранный университет, то можно и на оффлайн-пары приезжать, но осенью 2020 года (именно когда я прохожу этот курс) face-to-face classes отменили из-за пандемии.

Дальше расскажу про основные моменты обучения:

1. Каждая неделя посвящена определенной теме. Например, на первой обсуждали методические подходы (грамматико-переводной, аудиовизуальный, прямой), готовили мини-уроки по ним для однокурсников. Все проекты остаются на сайте университета и помогают в повторении материала. Единственный минус – приходится делать эти проекты в группе из 5-6 человек, и не все такие же ответственные, как ты. На первой неделе проект в нашей группе делало 3 человека из 6, а на второй неделе одна я, потому что больше никто из группы не захотел.Еще каждую неделю дают задание из Exam Paper и советы по его выполнению. После его проверяет тьютор и дает фидбек. Вот это очень полезно, потому что читаешь некоторые tasks в формате “очень интересно, но ни хрена непонятно”. Вот пример такого задания:
2. Также на неделе проходит 3 занятия онлайн по 90 минут. Их ведут тьюторы по разным разделам языка – фонетике, грамматике, устному дискурсу. Все сессии проходят в формате flipped classroom – перед уроком высылают документы для прочтения, а на самом занятии все это обсуждается. Некоторые преподаватели – отличные, и дают много полезного, а некоторые – ну такое себе, пересказывают учебник. Все как в жизни, в общем.
3. Самый крутой момент в обучении для меня – возможность пообщаться с коллегами со всего мира. Это бесценно! Ты можешь обменяться опытом с человеком с другой половины земного шара и узнать, как у них в стране происходит преподавание языка. Как у них относятся к использованию родного языка в классе. Какие сложности в обучении студентов испытывают в их культуре. И просто потрындеть с кем-то по-английски, не думая о том, что ты сейчас учитель и можешь завернуть конструкцию, которую ученик вообще не поймет. После наших сессий меня так бомбит, что совсем не жалко тех 50.000, которые потратила на обучение на DELTA Module 1.
4. Еще ложка дегтя – времени все это отнимает много. Если планируете идти учиться – лучше освободите себе расписание. На курсе говорят, что нужно 10-15 часов в неделю на выполнение необходимого объема работы.

Вместо вывода

Сейчас я на 3ей неделе обучения, и мне тут однозначно нравится. Может, вы прочитаете эту статью и подумаете – “Так здорово расписала всё, дай-ка и я пойду туда учиться!”

Воу-воу, остановитесь и подумайте. Вам точно это нужно? Вы готовы тратить столько времени и денег на теоретические знания и диплом, который вам возможно не пригодится никогда?

Я – не сторонник “обучения за компанию” и “все побежали, и я побежал”. Все, что делаем в жизни, должно быть осмысленно и иметь конкретную цель. Иначе – зачем вообще делать?

На этом заканчиваю свою философию и эту статью=)

Если остались вопросы – задавайте в комментариях!